Pädagogische Konzepte

Hier sind Informationen zu neuen pädagogischen Konzepten an der Ursulinenschule zu finden.

Start des iPad-Pilotjahrgangs

Pädagogisches Konzept für den iPad - Pilotjahrgang 8

Vorwort: Die Ursulinenschule Fritzlar iPads setzt als Unterrichtswerkzeug in der Jahrgangsstufe 8 in Form eines Pilotprojektes ein. Geplant ist, alle SchülerInnen des Jahrgangs zunächst mit einem schuleigenen iPad auszustatten, das sowohl im Unterricht als auch zu h ause zum Lernen und Arbeiten genutzt werden kann (sogenanntes 1zu1 - Konzept). Mit dem pädagogischen Fahrplan „Ursulinenschule 2.0“ begeben wir uns auf den Weg zu einer zukunftsfähigen Schule . Dieser Schritt der Schulentwicklung berücksichtigt die enorme Bedeutun gszunahme der digitalen Medien in allen Lebensbereichen.

Das komplette Pädagogische Konzept für den iPad - Pilotjahrgang 8 als Download

Für die Nutzung der iPads im Unterricht gibt es folgende Regeln: Regeln zur iPad-Nutzung

Neuer pädagogischer Schwerpunkt: „Glück - gelingendes Leben“

Einbindung des Bausteins „ GLÜCK – gelingendes Leben “ (GgL) in das pädagogische Konzept der Ursulinenschule Fritzlar

Vorwort: Die aktuellen Herausforderungen unserer Zeit haben nicht zuletzt durch die Corona - Pandemie die Frage nach einer resilienten und zukunftsfähigen Schule ins Zentrum gerückt. Unsere Gegenwart ist eine sich schnell wandelnde Zeit, die immer neue Anforderungen an Bildungseinrichtungen stellt. Anstatt sich vor allem auf die Vermittlung von Inhalten und Lösungen zu konzentrieren, sollte die moderne Schulentwicklung die Krise auch nutzen, um innovative Wege zu gehen , wie sie die „21st century skills“, die zentralen Zukunftskompetenzen, vermitteln können: Kritisches Denken , Kommunikation , Kollaboration , Kreativität („4K - Modell“ 1 ) sowie der Umgang mit Unsicherheit

Baustein „ GLÜCK – gelingendes Leben “ (GgL) als Download